Роль семьи в воспитании и развитии ребенка неоценима. Главной особенностью семейного воспитания является эмоциональный микроклимат, где формируется поведение в общественной жизни, отношение к себе.

         Семья дает ребенку поддержку, психологическую защищенность. Здесь он находит примеры для подражания и если мы хотим вырастить здоровых детей, то должны воспитывать сообща: семья, детский сад, общественность. За воспитание несут ответственность родители, а все остальные должны поддерживать воспитательную деятельность.

       Семья и детский сад – две важные структуры для ребенка, которые взаимосвязаны с собой. Задача детского сада – оказать педагогическую помощь, сделать так, чтобы семья помогала в воспитании ребенка. При взаимодействии работы педагога с семьей нужно учитывать дифференцированный подход, социальный статус семьи, а также степень заинтересованности родителей в воспитании своих детей.

      Цель – сделать родителей участниками полноценного воспитательного процесса. И реализовать через функции:

- развитие интересов ребенка;

- распределение обязанностей и ответственностей между родителями;

- формирование семейных отношений;

- понимание индивидуальности ребенка.

       Основные задачи работы с родителями:

- создать атмосферу взаимопонимания;

- установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;

- развивать и воспитывать детей;

- использовать с родителями различные формы сотрудничества.

      В работе с родителями я использую традиционные формы:

•      Беседы и консультации

•      Родительские собрания и мастер-классы

•      Анкетирование​